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L'apprentissage des mondes - Une anthropologie appliquée aux transferts de technologies

2-906769-56-8

Neuf

Philippe Geslin
 

Cet ouvrage présente une approche anthropologique des transferts de technologies qui relève d'une trajectoire entièrement originale où l'anthropologie des techniques se combine à l'analyse ergonomique du travail pour répondre à ce que l'on nomme classiquement une "demande sociale".

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30,34 €

Cet ouvrage présente une approche anthropologique des transferts de technologies qui relève d'une trajectoire entièrement originale où l'anthropologie des techniques se combine à l'analyse ergonomique du travail pour répondre à ce que l'on nomme classiquement une "demande sociale". Sur le littoral de Guinée, les populations susu utilisent traditionnellement d'importantes quantités de bois pour produire du sel. Ces techniques contribuent à la déforestation des zones de mangrove. Depuis plusieurs années, des actions sont engagées pour prévenir ce phénomène. Beaucoup ont échoué faute de tenir compte des pratiques des populations dans leur environnement. Un programme s'est démarqué des actions précédentes. Il proposait de transférer des modules de production de sel qui ne nécessitent aucune utilisation de bois. Pour les concepteurs du projet, le succès du transfert de l'innovation était étroitement dépendant des dimensions sociales et culturelles des populations. L'auteur nous fait entrer au cœur du transfert. On découvre les univers respectifs des hommes, le rôle de l'histoire et les oppositions d'intérêts. Au fil des pages, d'étonnants réseaux d'acteurs apparaissent. L'implication de l'ethnologue est au centre de l'ouvrage. On parcourt les phases de son action, de l'analyse de la demande à la présentation des résultats qui ont orienté les acteurs du programme vers la mise en œuvre de choix techniques mieux adaptés aux dimensions sociales et culturelles des contextes de réception. Le lecteur trouvera dans cet ouvrage des éléments de méthode qui devraient alimenter les débats sur l'intégration et le rôle des sciences sociales dans le cadre des transferts de technologies. Un CD ROM est joint à cet ouvrage. Il est compatible avec les ordinateurs PC et Macintosh. Il illustre la dynamique du programme, la méthode utilisée et les principaux résultats sous la forme d'images vidéos commentées, de diapositives, de schémas et de textes.

Prologue

Introduction

Première partie - L’apprentissage des mondes. Les univers des acteurs en France et en Guinée 

Chapitre 1. L’institution, l’innovation et le projet
Chapitre 2. La Guinée sous influences
Chapitre 3. Le littoral et la mangrove : un univers convoité
Chapitre 4. Le village, le hameau et le campement

Deuxième partie - Produire du sel sur le littoral guinéen

Chapitre 5. Le développement du processus de production de sel dans la Sumbuya et à Wonkifon Chapitre 6. L’action des paludiers sur le terrain et la réaction paysanne : chronique d’une expérience

Troisième partie - Des faces cachées de l'appropriation à l'intervention des médias

Chapitre 7. Les conditions d’émergence d’une innovation chez les Susu
Chapitre 8. La courte expérience des bâches à Wondéwolia et ses répercussions sur la société Chapitre 9. Des médias au service de l’innovation

Quatrième partie - Des repères-pour-la-conception - Avantages et inconvénients des alternatives solaires dans le contexte social du hameau et du village

Chapitre 10. L’innovation et la gestion locale de la mangrove
Chapitre 11. L’innovation pour améliorer les conditions de travail des producteurs
Chapitre 12. Marais salants et salines mixtes dans le contexte social de Wondéwolia et de Wonkifon

Epilogue méthodologique

Bilan

Auteur Philippe Geslin
Hauteur 22 cm
Largeur 15 cm
Poids (g) 505
Année 1999
Nombre de pages 258

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